Liebe Leserin, lieber Leser,

was sich über den Deutschunterricht am Stetten sagen lässt, hat Fontane für uns in weiser Voraussicht bereits treffend formuliert: Er ist „ein weites Feld“, angefangen bei den über die vielen Jahre sich ansammelnden, stark unterschiedlichen Schulaufgabenarten, hin zu den unzähligen Stunden Grammatik- und Rechtschreibunterricht, Diskussionen zu brisanten Themen, Vorleserunden, kreativen Lapbooks und pfiffigen Theaterstücken, Referaten über Dichter, Bücher, Epochen, Lektüren vom Barock bis zur Postmoderne.  
Besondere und erwähnenswerte Höhepunkte unseres Fachs sind eine Weimar-Fahrt, Theaterbesuche und Lesungen mit zeitgenössischen Autoren, aber auch diverse Wettbewerbe, darunter Jugend debattiert, Vorlesewettbewerbe und die Teilnahme an Schreibwettbewerben. Darüber hinaus haben Schülerinnen aller Jahrgangsstufen die Möglichkeit, in einer unserer gefragten Schultheatergruppen das Schauspielern auszuprobieren und bei einer Aufführung mitzuwirken.

Da die sprachliche Kompetenz der Kinder und Jugendlichen stark zurückgegangen ist, versuchen wir mit einem Fördersystem gegenzusteuern. In Unter- und Oberstufe werden unterrichtsbegleitend für alle Schülerinnen zusätzliche Förderkurse angeboten, in denen individuell und systematisch an den Herausforderungen des Deutschen gearbeitet wird.

Danke für Ihr Interesse, lieber Leser, liebe Leserin, und hier schließen wir, damit dies nicht ein „zu weites Feld“ (Fontane) wird.

B. Engelke (Fachschaftsleitung Deutsch)